Modelo Pedagógico


Modelo Pedagógico Dialógico
FILOSOFÍA Búsqueda de sentido
ÉNFASIS Desarrollo del potencial humano
OBJETIVO Motivación en el aprendizaje
TIPO DE APRENDIZAJE Aprender a trascender. Contextualizado
CURRÍCULO Contenidos problémicos
DIDÁCTICA Participativa
RESULTADO Comunidad de enseñanza-aprendizaje
EVALUACIÓN Integral por procesos y contextualizada


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